AI赋能,让学习“智”趣加倍

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作者：微信文章


为探索人工智能与英语教学的深度融合，提升教师数字教学能力，12 月 30 日下午，由龙岗区教育科学研究院主办、深圳中学龙岗学校（集团）依山郡小学承办的英语 AI 赋能教育成果展示教研活动圆满落幕。100余名一线英语教师齐聚现场，共赴这场智慧教育的盛宴。



课例展示：

AI 加持，课堂教学精准高效

活动伊始，依山郡小学王小丹老师带来示范课6A Unit11 Trees第一课时。课堂以 “探秘身边树木，践行绿美龙岗” 为主题，设计项目式学习任务，依托科大讯飞 AI 答题器打造了沉浸式智慧课堂。



课堂上，AI 工具的四大应用场景亮点纷呈：AI 答题功能实时收集全班答题数据，直观呈现正确率，让高频错题一目了然；针对英语语音教学难点，借助 AI 语音评测功能，学生完成发音练习后即时获得反馈，实现听、仿、评、改闭环，高效突破薄弱点；AI 朗读评测秒级生成报告，精准诊断班级共性问题，助力教师动态调整教学方向；AI 豆包小组评价则从发音准确性、表达流利度、团队协作三维度实时打分，引导学生主动优化表现。整堂课以 “Trees are useful and important.” 为主线层层递进，AI 工具让学情掌握更精准，课堂互动更充分，赢得在场教师一致好评。









讲座分享：

实践赋能，解锁 AI 教学多元路径

随后，依山郡小学英语科组长陈依娜老师带来《AI 赋能小学英语教学的实践与探索》专题讲座。她围绕探索背景、实践案例与反思展望三大板块，分享了学校的宝贵经验。



在教育数字化推进、龙岗区 “All in AI” 战略引领下，依山郡小学作为人工智能试点校，率先开展系列实践：科大讯飞 AI 听说设备覆盖课堂，让 57.14% 的学生一月内学习兴趣显著提升；飞象 AI 作业系统本学期已服务 3-6 年级 18000 余人次，智能批改、错题靶向训练实现 “一人一案”；此外，AI 文字可视化、情境化穿搭教学、“词王争霸赛” 等创意应用，让英语学习更具趣味性。陈老师还强调，AI 应用需平衡技术赋能与人文关怀，在数据支撑教学的同时，重视学生综合素养培养，其干货满满的分享为教师们提供了清晰的实践路径。

点评培训：

互动体验，锚定智慧教学方向

龙岗区教育科学研究院魏壬珠老师对活动进行精准点评，高度肯定了依山郡小学的积极探索与显著成果。她回顾课堂 AI 亮点，分享前沿 AI 工具，呼吁教师主动拥抱技术，推动教学从 “经验型” 向 “数据驱动型” 转变。



现场还组织了沉浸式体验环节，50 位教师亲身操作科大讯飞答题器，感受 AI 工具在课堂中的实操价值。此外，魏老师针对新教材教案的规范撰写开展专项培训，结合实例讲解撰写要点，助力教师夯实教学基础，提升教学设计能力。







此次教研活动以课例为引、以讲座为基、以点评为翼，为龙岗区英语教师搭建了交流学习的平台。未来，龙岗教育将持续深化 AI 与教学的深度融合，让技术真正服务于育人目标，助力每一位学生在智慧课堂中成长进步，谱写智慧教育发展新篇章！

撰稿丨刘丽萍、陈依娜

编辑丨陈熔熔

审核丨庄超、周钰水

终审丨吴海燕