AI赋能教学变革:焦作一中举办AIGC精准教学培训,探索智能教育新路径

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作者：微信文章




　　12月21日上午，一场聚焦未来教育的专题培训在焦作一中报告厅举行。特邀浙江省教育厅教研室教育技术教研员、长三角信息技术学科特聘专家王小明，为全体教师带来题为《AIGC赋能下的精准教学：典型应用场景及案例解析》的专题讲座。



技术驱动重塑精准教学新范式

　　本次培训的核心在于“精准”与“赋能”。王小明老师深入解析了人工智能生成内容（AIGC）技术如何深度嵌入教学全流程。不同于以往的工具应用，培训展示了AI如何成为教师的“智能教研助手”：从深度分析历年高考试题规律、智能推荐分层类型题，到一键生成理化生实验的模拟操作视频，将抽象原理可视化；从多维度诊断考试数据，生成个性化学情报告，到对语文、英语作文进行即时批改与针对性辅导。这些场景生动勾勒出“精准教学”从宏观规划到微观干预的全新图景。



实操互动跨越技术与教学的融合壁垒

　　培训现场，理论与实践紧密结合。在“如何向AI有效提问以生成教学程序”的互动环节，教师们体验了与AI协同工作的流程。通过输入精确的教学指令，AI能快速生成用于课堂的HTML交互程序，辅助创建个性化学习素材与动态错题库。这种“对话式开发”模式，显著降低了技术门槛，让教师能将更多精力聚焦于教学设计本身，实现“资源生成—课堂应用—反馈分析”的效率闭环。



科学部署开启教育高质量发展新篇章

　　此次培训是焦作一中实施教育数字化的关键一环。面对教育变革趋势，学校正积极引导教师更新理念、掌握智能工具，将AI技术从“展示性应用”转化为深层次的教学生产力。未来将持续推动AIGC与学科教学的融合创新，构建以学生为中心、数据驱动决策的高质量教育新生态。

焦作日报全媒体通讯员 武敬标 摄影报道



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