【教研动态 科信】AI赋能新课堂 学科融合绘精彩——官渡区龙马小学2025学年上学期科信教研活动

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作者：微信文章


AI赋能新课堂

学科融合绘精彩



2025年10月23日，我校科信组纳云松老师呈现了一节别开生面的信息技术教研课《画出主角》。本节课以信息技术课堂为核心，融合美术与数学学科知识，并创新运用AI技术，打造了一个生动、高效的学习场域。







课堂伊始，纳老师便以一段由AI生成的视频点燃了学生的学习热情。视频中，一只栩栩如生的图画孔雀“开口说话”，亲自向学生发布探索任务，瞬间将学生带入充满趣味的创作情境。

在整个教学过程中，这只AI动画孔雀作为贯穿始终的“任务引导者”，在“画出身体”“画出尾巴”等关键环节依次现身，发布阶段性任务指令。这种新颖的情境创设，不仅极大地激发了学生的操作欲望，更让学习过程如闯关游戏般层层递进。

在AI孔雀的引导下，学生们主动探索画图软件的功能，通过观察分析孔雀身体各部位的形状（如圆形、三角形、线段），将数学图形认知融入绘画实践。纳老师适时讲解线段等工具的使用技巧，指导学生完成从轮廓绘制到色彩填充的全过程，有效培养了学生的信息素养、空间思维与审美能力。





本节课不仅是信息技术与美术、数学的简单叠加，更是一次“AI+教育”的生动实践。纳老师通过AI技术赋能，将工具学习转化为一场沉浸式的项目探究，充分体现了以学生为主体的教学理念，为我校跨学科融合教学与教育数字化转型提供了宝贵的课例参考。科信组将继续探索智能技术在课堂教学中的创新应用，助力教学提质增效。

图文：毛丹阳

编辑：柏   哲

初审：倪水星

复审：余萍欢

终审：李艳莹