教学动态 | AI解锁真相,塑造法医教育新范式——中山医学院《法医病理学》AI课程正式上线

多客科技

作者：微信文章
AI赋能法医教育、探索学科革新



人工智能正以“金钥匙”之势开启教育新纪元。中山医学院率先打造《法医病理学》AI课程，以“技术赋能实战”为核心，构建虚实融合的智能教学体系，为培养兼具科学思维与司法洞察力的新时代法医人才提供创新范本。

作为法医学的核心支柱课程，《法医病理学》承载着为司法鉴定与医学人才构建死亡真相解析体系的关键使命。中山医学院集结资深法医专家与青年学者，打造“理论--实践--实战”三维融合的创新教学体系：从死亡机制的多维剖析到损伤鉴定的微观辨识，从医疗纠纷的病理溯源到尸体检验的规范化操作，课程以“司法需求”为导向，构建起“损伤与非损伤双轨并进”的知识网络——涵盖机械性损伤（锐器、钝器、交通伤）、物理性损伤（高低温、电流）及非损伤类死亡（猝死、窒息）等核心模块，并延伸至医疗争议中的病理证据链构建。



课程团队





秦丽娜

副教授、课程负责人

医学博士，副教授，硕士生导师。主要研究方向为心脑血管疾病及神经认知与病原感染相关等领域。2011年毕业于中山大学法医学系，获医学博士学位，主要从事法医病理学及法医临床学的教学、科研和司法鉴定。主持及参与国家级及省部级科研基金项目十余项，发表科研论文二十余篇，主持国家级省部级及校级级教改项目二十余项；主参编教材8部；荣获教学成果奖等各类奖项二十余项。建设省级及校级一流课程各一门且荣获双一流高校精品专业课。荣获全国医学微课大赛一等奖，主编科学出版社教材一部并入选首批“十四五”国家规划教材。荣获广东省教学成果一等奖与三等奖各1项，校级教学成果二等奖3项。



刘小山

讲师

博士，法医病理、法医临床主任法医师。现任中山大学法医病理教研室副主任。



刘水平

讲师

主任法医师，医学博士。2002年7月至今在中山大学中山医学院法医病理学教研室任教，讲师。



黄二文

副教授

博士，博士生导师，现任法医学系师生党支部书记，法医病理学教研室副主任，法医病理、法医临床和法医毒物分析司法鉴定人。



赵枢泉

助理教授

医学博士、硕士生导师。主要从事法医病理学、法医临床学、法医毒理学教学、科研、鉴定工作。



袁慧杰

实验师

中山大学基础医学实验教学中心形态实验室副主任。

教学应用亮点：AI如何破解法医教学“两难”



（1）AI解构“死亡密码”：知识碎片化重组

传统法医病理学依赖海量文献与零散案例，学生易陷“知识迷雾”。课程基于242个知识库文件、1.4万个RAG增强切片、455个精细化标签碎片库，通过AI动态解析中毒、窒息、创伤等典型病理特征，将“机械性窒息”等复杂机制拆解为可视化知识卡片，并基于学员学习轨迹，智能推送关联案例与跨学科知识（如毒理学与物证学联动），实现“千人千面”的深度学习路径，提升学生学习效率。



（2）智能指令矩阵：从“被动学习”到“主动探索”。课程独创5组AI指令矩阵，覆盖教与学全场景。

备课神器：一键生成含思政元素的PPT、毒物鉴定考题库；

学伴智库：绘制“中毒病理特征”思维导图、设计虚拟实验方案；

实战推演：输入案件参数，AI自动输出“窒息致死概率模型”。

学员通过指令与AI深度交互，从“记忆知识点”进阶为“解决真实案件”，临床推理能力提升。





创新实践：一图胜千言，真相触手可及



（1）结构全域覆盖

451个知识点，从基础理论（绪论）到实战技能（法医尸体检验），从损伤分析（钝器/锐器/火器损伤）到死亡解密（死后变化推断），知识点如拼图般精准咬合。

（2）数据深度解析

课程独创“法医病理学知识图谱”，以中心辐射式结构串联6大核心领域，将抽象理论与真实案件可视化关联，配合虚实结合的解剖训练与AI问答，使学生不仅能掌握“缢沟损伤特征分析”“CO中毒病理机制”等重要专业技能，更能锤炼“证据--结论--司法逻辑”的闭环思维。

每个节点标注详细信息，帮助学生理清知识学习脉络，关联学习资源。





学生端创新体验：像法医侦探一样“破案”



AI知识图谱就像是“上帝视角”——中心“法医病理学”节点像指挥塔，向外辐射出“死亡时间推断”“机械性损伤”等模块，每个子节点后的数字（比如“钝器损伤29”）直观显示知识体量，点击就能跳转相关学习内容，并找到对应自测习题。



“案例分析”板块的AI指令：输入案件参数，AI综合运用尸体现象、生物化学指标等推断死亡时间，仿佛手握破案“时光机”。





教师端创新体验：AI赋能教学创新，解放教师创造力



推出“智能备课助手”，深度融合1.4万增强切片与455个精准标签库，彻底颠覆传统教学模式——教师只需输入关键词（如“机械性窒息”），AI可调用知识图谱中的解剖模型、司法判例与毒理代谢数据，5分钟内生成“理论--实验--思政”三轨并进的动态教案，同步推送“缢沟损伤虚拟实验设计”“家庭暴力案件鉴证要点”等实战模块；一键抓取全球最新研究成果，跨学科整合“毒物血浓度阈值”“损伤时序AI反推公式”，自动生成含交互式案件推演、法庭辩论脚本的沉浸式教学案例包。



中山大学《法医病理学》AI课程，以“技术破壁、实战赋能”重塑法医教育：

✅ 知识重构：

从碎片到体系，AI让死亡真相“触手可及”；

✅ 虚实融合：

从模型到案件，AI让司法正义“有据可依”；

✅ 生态革新：

从学习到创造，AI让法医人才“智胜未来”！



《法医病理学》课程简介

法医病理学是一门融合医学与法律的交叉学科，曾获评2013年国家级精品资源共享课、2022年广东省线上线下混合式一流课程。该课程利用病理学的理论与技术，深入探讨死亡原因、死亡机制以及相关的法律问题。课程内容包括尸体解剖、损伤分析、疾病鉴别和特殊死亡案例研究，着重培养学生的观察能力、分析能力和推理能力，进而为将来从事法医学相关工作或进行深入研究打下坚实的基础。





供稿：法医病理学教研室

初审：郑龙飞 许志威 张玉琦

审核：王淑珍

审核发布：郝雅娟





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