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AI赋能中学教学创新应用线上研讨会

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发表于 2025-5-2 16:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作者:微信文章
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2024年3月26日晚,自治区“天山英才”李争信息技术工作室成功举办线上专题研讨会,聚焦“AI赋能中学教学的创新应用”,工作室全体教师参与。活动由工作室成员郭春林老师分享,旨在探索人工智能技术助力教育数字化转型的实践路径。

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研讨会中,郭春林老师以实际案例展示了AI工具在教学场景中的多元化应用,涵盖智能备课、课堂互动、作业批改等环节。通过优化指令设计,AI可辅助教师快速生成教学资源、解答学生疑问,并实现个性化学习反馈,显著提升教学效率。郭老师还简要分享了提示词策略的核心逻辑,强调通过人机协同激发学生高阶思维能力。

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郭春林老师展示

|AI工具在教学中的应用

活动探讨了AI技术在教育公平中的潜力,如通过虚拟实验、智能辅导等应用弥合城乡教育资源差距,同时也指出数据安全、伦理规范等问题需进一步协同解决。

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工作室负责人李争书记在总结中强调:“人工智能正深刻改变教育生态,信息技术教师必须树立终身学习理念,紧跟技术前沿,深化专业能力。”

她提出:

一是主动探索AI与学科融合的创新模式;

二是加强跨学科协作,推动技术落地;

三是积极参与培训,提升数字化教学素养。

李书记表示,工作室将搭建交流平台,定期组织案例研讨与技能培训,为教师成长提供持续支持。
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