【AI赋能教学 智能引领未来】太康华夏教育集团赴郑参加“人工智能+教育”融合研修培训

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作者：微信文章




聚焦人工智能，赋能教育新篇。为深入探索人工智能技术在教育领域的创新应用，推动课堂教学模式转型升级。太康华夏教育集团于3月23日、3月29日组织分校区校长赴郑州开展深度研修活动，为集团教育数字化注入新动能，助力集团高质量发展。

生成式AI与中小学教学全流程融合实操



3月23日，由河南省民办教育协会主办、黄河科技学院附属中学承办的第一期“生成式AI与中小学教学全流程实操研修班”在郑州举办，太康华夏教育集团总校长张帆组织带领各校区校领导参加了本次研修学习。



华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利

本次研修班授课首席专家是华南师范大学教育信息技术学院学术分委员会主任，博士研究生导师，华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利教授，他以其深厚的专业知识和丰富的实践经验，运用生成式人工智能如Deepseek、Kimi、讯飞星火等国产大语言模型，围绕教师备课的核心业务流程，用手机、电脑在研修班上，做了一场生动、有趣的《用生成式人工智能高效备课》讲座。焦教授运用其团队开发的“贴了秀”网络平台，用在线“小纸条”互动形式，鼓励教师们自由表达观点，即时分享体验感悟与心得。这种融合了学习与实践的学习模式极大地丰富了参与者的体验。



   洛阳市涧西区教师发展中心教研员孙少辉

洛阳市涧西区教师发展中心教研员，河南省教育厅学术技术带头人，河南省教师教育专家孙少辉作了《生成式人工智能在教育教学中的应用——典型案例赏析与演示》的讲座，对生成式人工智能在教学环节中的应用做了不同场景下的深入讲解。对教师如何结合生成式AI工具探索和实践多样化的教学方法，并探讨这些方法如何适应不同学习风格和需求的学生，带来了很大的启发。



   河南民办教育研究院副院长王红顺

中学高级教师，省级优秀教师，中国教师报特聘课改专家，河南民办教育研究院副院长王红顺为研修班做了《生成性 AI 助力大单元教学及 AI 背景下的新教学常规》的报告。王院长指出在课堂迭代、教学方式迭代、教学评价迭代的教育4.0时代，必须要形成与新教育配套的新的教育教学常规，并向中小学校长推荐了教育教学的“新六大技能”，为中小学校的特色发展、高质量发展作了方向性的积极探索。





研修、学习、成长，通过本次“生成式AI+中小学教学全流程实操”融合研修培训，集团在教育理念上实现了革新，深刻认识到科技赋能教育的无限潜力，为集团在数字化教育浪潮中抢占先机，加速构建智慧教育奠定了坚实基础 。

人工智能与民办教育深度融合实操



3月29日，由河南省民办教育研究会主办的“人工智能与民办教育深度融合实操培训会”，在郑州西斯达城市森林学校举行，太康华夏教育集团总校长张帆带领各校区校领导参加了本次研修学习。



深圳市应急管理科技信息化决策咨询专家委员会专家、深圳市联合信息技术有限公司总工程师汤代佳

深圳市应急管理科技信息化决策咨询专家委员会专家、深圳市联合信息技术有限公司总工程师汤代佳，以《AI赋能教育管理——智慧校园建设新路径》为题，聚焦民办学校特色需求，结合民办学校运营痛点，系统展示AI在行政管理、教学管理、人事管理、校园安全管理、后勤服务等场景的实操案例，尤其突出课堂教学环节的AI融合应用——例如智能生成分层教案、AI辅助课堂节奏优化、学习轨迹可视化追踪等，建议民办学校低成本部署路径，赋能民办学校高质量发展。



科大讯飞信息化教学应用成效创始人，科大讯飞股份有限公司大课堂产品线副总经理郭红杰

科大讯飞信息化教学应用成效创始人，科大讯飞股份有限公司大课堂产品线副总经理郭红杰，以《大模型最新技术进展分析和教育应用思考》为题，分别从认知大模型技术简介和最新进展、星火模型赋能民办教育高质量发展两方面，系统阐释AI如何驱动教学变革。



在研修学习的进程中，太康华夏教育集团深度探索、不断成长，在教育创新与数字化转型的道路上稳步迈进，为集团的长远发展筑牢根基。

展望未来，太康华夏教育集团将始终坚守“办好人民满意的教育”这一美好愿景，以创新作为驱动发展的核心引擎，以生成式AI为有力支撑，在基础教育领域精耕细作。持续提升教育质量，奋力书写基础教育高质量发展的崭新篇章，为莘莘学子的成长成才保驾护航，为教育事业的繁荣发展贡献力量 。