AI赋能教学提质 创新助力管理增效——盐城景山中学成功举行“AI赋能中学教学与管理创新应用”培训活动
作者：微信文章——盐城景山中学成功举行“AI赋能中学教学与管理创新应用”培训活动
AI赋能教学提质
创新助力管理增效
/SCHOOL ACTIVITIES/
在数字与智能加速发展的当下，人工智能正以前所未有的力量重塑教育生态。盐城景山中学紧跟“AI赋能教育”的前进方向，注重提升教师队伍AI工具应用与创新教学能力。1月7日晚，盐城景山中学全体教职工齐聚惠民路校区慧仁剧场，共同奔赴一场智慧碰撞的培训活动。
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专家引领，详解AI教育应用路径
本次培训由盐城景山中学副校长王娟主持，特邀江苏师范大学人工智能与计算机学院的胡永斌副教授主讲。胡永斌副教授深耕教师教育、人工智能与虚拟现实领域多年，主持多项国家级、省部级课题，拥有丰富的理论研究与实践经验，他带领全体教师解锁生成式AI在课堂教学、学校管理中的多元应用场景。
胡永斌副教授首先系统解读了AI技术在教育领域的应用价值。从2024-2025年高考真题评测中AI模型的优异表现，到常识题、逻辑推理题、学科题的精准解答，再到文学创作、绘画设计等多元能力展示，生动呈现了生成式AI强大的赋能教学的潜力。
在教学赋能板块，培训聚焦AI技术在教案撰写、PPT制作、解题指导、教学资源生成等核心场景的实操应用。通过“RCTF提示词公式”，教师可快速生成高质量教学方案；借助天工智能体、智谱清言等工具，短时间内即可生成《沁园春・长沙》《飞夺泸定桥》等精品教学资源；针对学科难点，AI能以特级教师视角提供清晰解题思路与步骤，还可生成图片、视频、配音、音乐等多元化教学资源，甚至开发地球运动三维演示、二次函数动态模型等学科教学工具，让抽象知识直观化、复杂概念简单化。
学校管理赋能环节同样干货满满。从校长论坛发言内容、特色校本课程规划，到活动总结、会议纪要、新闻稿撰写，再到校庆活动方案设计、教学督导总结、校园活动主持词创作，各种鲜活案例表明生成式AI能全方位提升管理效率与质量，学校管理工作将迈向智能化、精细化的新阶段。
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互动研讨，探索学科融合新途径
培训现场气氛活跃，教师们自带笔记本与平板电脑，对专家介绍的AI工具逐一上手试验。在现场互动环节，专家与老师们围绕“AI工具如何契合学科教学需求”、“数据素养如何优化教学决策”等议题展开深入交流。胡永斌副教授对各学科老师提出的问题逐一回应，与老师们持续深入探讨。通过案例剖析、工具演示与互动问答相结合，参训教师进一步掌握了生成式AI的操作技巧，明确了技术赋能精准教学的实施方向。
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知识赋能，点亮智慧教育新征程
活动最后，王娟副校长强调，岁末年初，正是总结过往、蓄力前行的好时候。此次培训不仅呈现了丰富的AI工具应用案例，更提供了清晰的实践路径。正如胡永斌副教授所说，AI的作用不是取代教师，而是与教师协作，构建“技术赋能、人机协同”的教育新生态。本次培训是盐城景山中学注重教育创新、智爱引领发展的阶段性成果，为学校教育教学注入了新活力，AI技术将助力学校实现教学质量与管理水平的双重提升。
部门：教研处
撰稿：王 倩
编辑：高 雅
一审：倪晨晨
二审：王 娟
三审：陈 艳
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