AI 是孩子求学路上的救星
作者：微信文章看了我这个标题的读者朋友，一定很多人会以为我这又是给哪款AI学习机或者AI自习室打广告呢，其实不是。我想，做教育的人，尤其是制定教育这个“游戏规则”的人，一定要做两件事。那就是在当地学校上学放学两个时间段，亲自站在各个学校门口，去感受学生大军背着沉重的大书包的整体状态；二是去深入研究就业形势，研究AI到底以什么样的速度取代苦读16年（20年不等）的我们。然后再回到办公室里，吹着空调，喝着咖啡，潜心研究到底应该用什么方式、朝着什么方向来培养我们的孩子们。或者不谈培养，谈创造——创造一个什么样适宜孩子生长的环境，既能适宜目前的身心健康，又能满足未来差异性需求。AI是孩子学习路上的救星，不是拦路虎！假如没有AI，我们还会继续在科举路上裹小脚，在古装剧里演穿越。有了全球化AI，倒逼着我们改ge。不改，就要ai da。在AI逐渐取缔实体人的岗位争夺战中，我们的教育还在热衷于流水线上制作16年的陈酿，还统一配方，统一贴上同款标签，怕不怕啊？不怕出厂后就被滞留在仓库成了永久型库存了？最关键的还不是滞留问题，而是那个配方里面添加剂和激素太多了，一点纯天然原生态的健康竞争力都没有，怎么能与生龙活虎的AI合作嘛。你说这些都不怕，实在不行我把自家陈酿领回家，自己喝。我跟你说喝不下的，你以为那是村里隔壁老张家的自酿包谷酒？虽然味道冲一点，但那是真粮食做的。可流水线上的陈酿则不同，那个配方是火星文，你我都看不懂，珍藏于酒柜上不行，搁家里厨房也不行。你说那用于家里日常消毒总行了吧？更不行！因为陈酿的配方里本身就有毒，陈酿们需要漫长的排毒期。
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