AI探未来 数字创实践 |夹江二中2025年暑假社会实践精彩回顾
作者：微信文章AI探未来
数字创实践
夹江二中
2025年暑假社会实践活动
这个暑假，夹江二中围绕“AI探未来·数字创实践”主题，开展了一系列丰富多彩的社会实践活动，带领同学们走进人工智能与数字技术的世界。
四阶模式，引领AI探索
活动按照“认知—体验—创造—应用”四阶模式逐步推进，让AI技术从抽象概念变为可动手实践的内容。同学们通过观看《大数据时代》《智能时代》纪录片，深入理解AI技术的前世今生，并绘制主题手抄报。全校共收到86份作品，其中23份因内容充实、创意独特分别被评为一、二、三等奖。
优秀作品
调研生活，发现AI在身边
同学们还化身“AI发现家”，调研家中或社区的智能设备。从智能音箱到扫地机器人，大家细致记录这些设备如何改变生活。活动共回收62份有效调研表，展现了同学们敏锐的观察力和思考力。
优秀作品
创意创作，AI影像显身手
在“AI影像我设计”环节，同学们运用“剪映”等工具制作创意视频，有的宣传家乡风土人情，有的记录暑假生活。49份视频作品中，不少作品画面精美、配音新颖，充分展现了学以致用的能力。
优秀作品
收获满满，展望未来
这次活动让同学们真切感受到“AI技术既有趣又有用”，不仅提升了数字素养，更培养了创新思维。学校将继续搭建数字化成长平台，助力学子在人工智能时代绽放光彩！
颁奖现场
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图文编辑：李玉梅
初审初校：卢文强
复审复校：陈建强
终审终校：李万红
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