小一生的家长会记录
班级背景，混班制，一二年级混。公立学校。开完家长会了。和我从周边朋友那听到的有点不一样。
第一，作业时间是半个小时，但如果超了也没问题。最重要是作业得完成。没完成的第二天课间休息的时候得补作业，不可以休息了。当然对新生来说这点作业用不了多少时间。家长可以给其他作业。计算，书写，画画都可以。但不要太多。
第二，家长可以辅导孩子学习，但要按照学校的教学方法来辅导。10月份有半天专门有老师教家长怎么辅导孩子学习。今就现场示范了一下怎么教字母发音。不光是发音还有书写的。当天是要家长和孩子一起去的。
第三，孩子有自己的patenkinder.有问题可以问她。
第四，孩子上课不守纪律四次警告后家长会收到信。家长看后要签字的。
第五，家长一周至少检查一次书包。同时给了一张checklist，教孩子每天怎么自己整理书包。
第六，等秋假后老师会一周几次额外给德语不是母语的孩子或数学不好的孩子额外加小课。同时这个小班也针对学习超前的孩子。
第七，不再用普通数学教材了。他们用专门对混班制的教材了。老师会根据孩子的学习进度安排作业。每个孩子都有可能不同。 学校和学校之间差别好大呀，前天去INFOABEND时候，我们明年要去的这所公立小学，一再强调，孩子的学习辅导是学校的事情，严格反对家长在家辅导孩子写作业和加其他作业，好多家长听到这点都打算放弃这所学校了，真不知道小学生到底需不需要家长辅导作业。 第一条我们这边不同，作业超了时间就要停下来，并要跟老师汇报。德语书写上不要纠正孩子错误，不然会打击他们，他们就没兴趣写下去了{:5_371:} 看来学校和学校还是不一样。
我们的学校老师不建议家长私自给孩子作业，家长也不能辅导作业，就是说看到孩子作业做错了，家长不要给他指出来改正，否则首先老师不知道孩子的问题在哪里，其次也减少了孩子和老师谈论问题的机会了。但是家长要监督孩子把会做的作业做完。我们孩子学校的做法是，如果觉得孩子某项比较弱，家长想私自给孩子补习的话，最好和老师沟通咨询一下在家自己补习的方法。
cwb-cai 发表于 2014-9-25 10:03
学校和学校之间差别好大呀，前天去INFOABEND时候，我们明年要去的这所公立小学，一再强调，孩子的学习辅导 ...
是的，我听说的也都是不让家长辅导和和额外给作业。 关于辅导老师说是可以的，比如孩子不知道题目的意思什么的，你家长不解释孩子怎么做啊，做的时候让孩子尽量自己做的，但不是所有的德语单词孩子都知道。比如Klee。德国孩子可能很多知道，但外国孩子不一定，看到三叶草想的是花或叶子。但这就找不到合适的元音和其他图案的组合了。这个家长不帮没法完成的。别说孩子了，我不是最近弄花园，我也不知道三叶草叫Klee。
至于额外作业，家长不是必须给，但可以给，老师不反对，只是别给太多，要给孩子休息，玩的时间。 可能儿子班级是个例外。不过据其他家长说这老师口碑很好。都愿意在她班上。 dahli 发表于 2014-9-25 10:12
是的，我听说的也都是不让家长辅导和和额外给作业。 关于辅导老师说是可以的，比如孩子不知道题目的意思 ...
我个人还是辅导的。
自从听了我们老师说一年级不用学什么，我就改变我的看法，孩子不能指望老师了。{:5_383:} ananbear 发表于 2014-9-25 10:21
我个人还是辅导的。
自从听了我们老师说一年级不用学什么，我就改变我的看法，孩子不能指望老师了。{:5_ ...
我是觉得刚开始还是要辅导的，毕竟孩子有可能连题目是什么意思都没搞懂。随他交白卷，那第二天其实更打击孩子，其他孩子都会，就他不会，或错了。他会更沮丧。如果大人解释给他听了，哦，原来是这个意思啊，我会做的。等时间长了。孩子自己会读题了。慢慢放手也不迟。 dahli 发表于 2014-9-25 10:35
我是觉得刚开始还是要辅导的，毕竟孩子有可能连题目是什么意思都没搞懂。随他交白卷，那第二天其实更打击 ...
我不光读题，还会提高题目的要求。不然作业太简单。{:5_383:} ananbear 发表于 2014-9-25 10:38
我不光读题，还会提高题目的要求。不然作业太简单。
那我倒没有，你够厉害的 dahli 发表于 2014-9-25 10:43
那我倒没有，你够厉害的
没办法，老师不教，每天也就三四个小时在学校，只有自己来了。其实也就是多融汇点知识进去，让孩子觉得作业更有趣，也没有增加孩子的负担。当然我也就现在搞搞，等以后大了，他应该不需要我了，自己会去了解更多的相关知识 我觉得，小孩子刚开始上学不适应，偶尔看不懂题目要干嘛的，或者因为是中国人家庭词汇不够，家长可以开始的时候帮着看看。如果孩子有些作业是因为不理解老师讲的内容而不会做的话，要鼓励孩子第二天问老师。
但是如果孩子是在这边出生长大的，应该不会有太多不认识的词汇。等孩子一个学期后在学校把字母都认识了，会自己读书了，词汇量自然就大了，这时候再遇到不懂的词汇要么让孩子自己查，要么去问老师。家长最好不要插手了。
要教育培养孩子在学校把老师讲的知识都吸收了，不懂的就随时问或者自己查，作业能独立完成的习惯。最重要的是，引导保持孩子自己学习知识的兴趣。
否则，很多孩子可能会有依赖性，前一阵听一个妈妈说，他儿子都中学快毕业了，她还得陪着看功课，帮着找资料。我倒，这是谁在上学啊，这要扶着走多久啊。 我是觉得要是完全靠老师，除非孩子很自觉，很爱学习，而且确实是学会了。但实际上很多孩子都不是，要不也不会四年级一分流，上中学的就很少了。其实不少德国家长也都找家教额外给孩子补习的。特别是三年级以后，我上的大学有lehramt。在mensa经常看到有贴条找家教辅导小学生功课的。 本帖最后由 QCheng1 于 2014-9-25 14:27 编辑
等你孩子再上一段时间的课你就知道了，根本不用辅导的。因为一年级学的内容实在
是太简单，只要不笨的孩子都很容易应付，哪里需要父母辅导的。年级低的孩子我
觉得最大的问题是粗心和马虎。 ananbear 发表于 2014-9-25 10:09
第一条我们这边不同，作业超了时间就要停下来，并要跟老师汇报。德语书写上不要纠正孩子错误，不然会打击他 ...
我要纠正，我老二说，你不会德语{:5_309:} Aquaspirit 发表于 2014-9-25 14:38
我现在啥都没教猴子，真怕他明年去小学跟不上。
上学以前就是玩，不需要学任何东西 上个星期看小朋友带回来的数学作业，他们在学校做完了的，带回来给家长看，做的Sudoku. 小朋友虽然知道题的要求是什么，但是看了几个还都是错的，所以家长还是有必要检查下 himmelblau 发表于 2014-9-25 14:02
家有小一生的也来报个到。
我们现在每天作业不会超过15分钟，我是问孩子知不知道作业什么内容，基本上孩 ...
我们有一本类似德语的书，数学没有，一年级只要数到二十，会十以内的加减法{:5_371:}我好担心这样下去上gym会跟别人有太大差距 本帖最后由 ananbear 于 2014-9-25 15:04 编辑
Aquaspirit 发表于 2014-9-25 14:54
主要是我发现好多家里其实都提前教了东西的。猴子的同学可以数到１００，还会读字母，猴子只能 ...
这就要看你怎么看这个教？我一直陪玩而已，比如小孩上学之前就可以玩monopoly, 这个是万以内的加减法了。 himmelblau 发表于 2014-9-25 15:05
那看来一年级数学我不用操心了。
我看过三四年级的数学题库，并不容易。可能一年级比较松， ...
就怕小学不好，听到有人说从我们小学出来的到gym比较吃力，因为学的比别人少。{:5_371:} himmelblau 发表于 2014-9-25 14:02
家有小一生的也来报个到。
我们现在每天作业不会超过15分钟，我是问孩子知不知道作业什么内容，基本上孩 ...
我们的德语是zebra 。 书写我忘了。数学是matherad. 这个都是放学校的，回家就一张张的纸。有时候是老师自己打印的小册子 Aquaspirit 发表于 2014-9-25 14:54
主要是我发现好多家里其实都提前教了东西的。猴子的同学可以数到１００，还会读字母，猴子只能 ...
都说德国人不教，其实很多都教了。而且很多教的还不少。 dahli 发表于 2014-9-25 15:39
都说德国人不教，其实很多都教了。而且很多教的还不少。
应该很多都是被动的教吧，读书的时候孩子难免会问，玩桌面游戏无形中也会学到很多东西。 本帖最后由 dahli 于 2014-9-25 16:04 编辑
ananbear 发表于 2014-9-25 15:45
应该很多都是被动的教吧，读书的时候孩子难免会问，玩桌面游戏无形中也会学到很多东西。
不是的，有花时间专门教的，儿子原来幼儿园还有家长送孩子去学英语。我邻居的德国孩子数学也是能计算到20了。也可以自己独立简单阅读，就是书写差点。这是我昨天听他妈说的。她是买Aldi经常有的数学练习册，和德语的。现在也每天给她儿子做额外的练习册的。 dahli 发表于 2014-9-25 15:54
不是的，有花时间专门教的，儿子原来幼儿园还有家长送孩子去学英语。我邻居的德国孩子数学也是能计算到 ...
这就没必要了。
我家就玩游戏，也能算一万以内的加减法了