QCheng1 发表于 2012-6-12 08:52 static/image/common/back.gif
我也曾经想让孩子提前一年，也就是5岁半的时候上小学。后来考虑再三还是决定让
他在6岁半的正常年龄入学。 ...
这也是我拿不定主意的地方，毕竟第一个孩子，什么都没经验。都说第一个照书养，第二个照猪养，一点没错啊。能具体说说你的孩子在哪些方面一年内的不同？你有没有在哪些方面刻意培养锻炼？对于入学的孩子应该注意哪方面的提高以为将来入做准备？
红酒蛋糕 发表于 2012-6-12 09:20 static/image/common/back.gif
lz的问题是，小孩各方面的发展符合入学的条件，为什么小学和幼儿园会不建议上学。儿医本来正面的评价，为什 ...
你总结得对，不过是我认为的条例条件，不知专业上来看是不是真得符合。
儿医的言词不一是那个到学校做检测的儿医，不是我儿子的KINDER ARZT。
我儿子的KINDER ARZT很坚决地认为我儿子的发展比同龄男孩子强，完全可以入学，只有他们（夫妇俩）才有权利对孩子的发展下具有权威性的判断。我们跟他们约了个TERMIN，打算再做一次测试。
你先别急, 也别钻牛角尖哈, 你说的问题也不算是啥大问题, 在日常工作中碰到了就跟他说说, 比如他不用把玩具让给别的孩子, 要学会说不, 不坚持己见么, 要从你们当父母的身上着手, 你们要学会跟孩子商量, 尊重他的意见, 别老命令他干这干那, 多问他想怎么样, 为什么想这样, 鼓励他坚持己见.
至于注意力的欠缺, 大多数情况是跟年龄有关, 多等一年, 到七岁时上学一般都没问题了.
德国小学入学都有入学仪式的, 搞得很正式, 家里爷爷奶奶外公外婆都会来参加. 上学也算是孩子人生的一件大事了.
本帖最后由 kiro 于 2012-6-12 20:09 编辑
和孩子不带任何倾向性地谈谈，看看他自己有什么想法，让他自己和你说说平时在幼儿园里遇到的那些事情，再作决定，老师要关心那么多小朋友，不可能对其中一个观察得那么仔细，最多也就是一个初步的印象，还是要看孩子自己。另外，提到孩子会受到爸爸的影响，那么谈的时候最好不要让爸爸在场，以免影响到孩子说的话的真实性。
-==发送自Opera Mini==-
涛声依旧2011 发表于 2012-6-12 10:02 static/image/common/back.gif
我一个朋友也是同样情况，儿子7岁才让上学，今天已到初中，前几天电话讲了这事，她一开口就是“7岁上学真好 ...
看到这个我大笑……真得有这么省心啊？？？
这么说晚一年上学还真省心啊。听到这么多大家的经验之谈，对我做决定确实很有帮助啊。
我最担心的是两点：自信心和自我保护意识。也是因为这两点让我犹豫不决。你正好给了我这两点的例子。谢谢
wuwuliao 发表于 2012-6-12 13:37 static/image/common/back.gif
这也是我的亲身体会，我家老大7岁上学，如鱼得水，潇洒自信。老二5岁8个月上学，现在2年级，德语写的同一 ...
{:5_310:}差别这么大？？？
我儿子朋友的妈妈很有主见，她坚决支持让我自己做决定。可我怎么决定啊？怕入早了孩子不自信胆怯，又怕一年后没变化白耽误时间。那位妈妈说今年入没关系，反正以后不行还可以留级。在中国留级也就是承认自己不行，我可以接受吗？对孩子有没有影响？
咪咪在奋斗 发表于 2012-6-12 14:55 static/image/common/back.gif
名列前茅的原因是晚上学的这一年在家里学习啦？？
我也打算如果晚一年上学的话，我计划教儿子学到简单的乘除。这里的一年级学习内容太少啦
Dounat 发表于 2012-6-12 15:55 static/image/common/back.gif
抱歉抱歉，刚回来，已经这么多回复了，先谢谢大家的关心和建议，我再一一仔细看过后回复哈
3岁不到。。。{:5_310:}
本帖最后由 Dounat 于 2012-6-12 21:42 编辑
清丽脱俗 发表于 2012-6-12 16:14 static/image/common/back.gif
德国的老师本来就很多坏脑的，她跟校长本来就是不太正常
哈哈，我就是觉得有点奇怪，我儿子的好朋友是注意力问题特别严重的，父母还担心是否能入学，以后是否能正常工作，可老师却坚定地说入学没问题。我儿子没什么大问题（小问题应该有），可却不能入学。校长是听幼儿园和学校老师及医生的建议。我们还要再跟他们所有人一起谈次话再决定。书包和其它的学习用品都买好了，如果不用又不知道明年小家伙喜欢啥样的，不要重新买才好……
Dounat 发表于 2012-6-12 21:37 static/image/common/back.gif
我也打算如果晚一年上学的话，我计划教儿子学到简单的乘除。这里的一年级学习内容太少啦
先上，实在不行，回国半年，然后回来留一年，对外就说回国补习中文，其实回国也没闲着，说不定学的更多，回来重新上一年级问题也不大，说不定能直接上2年级，我乱说的哈！！！
1,2.3其实非常重要的。否则去了学校也是件很痛苦的事情
QCheng1 发表于 2012-6-12 16:55 static/image/common/back.gif
LZ既然你知道家庭不和睦会孩子成长会有不良的影响，那就努力为孩子营造一个宽松
温暖和睦的家庭环境， ...
很中肯。谢谢
我因为婆婆的关系家庭婚姻出现问题，又有多件官司，近几年精力放在孩子身上是少了些，也不够有耐心，确实烦燥的时候训斥过他，我也很内疚，电视看多了自然各方面发展就下降了。也为了给孩子营造适宜的生活环境，我们才打算自己建房不跟婆婆一起住。不然我们也不用负债生活了。
你儿子现在几年级？你的意思是说这种影响目前看不到？因为目前我也没看到我儿子有什么异常，我们吵架的时候他就在旁边玩，还不时地插嘴进来问东问西。当然我知道这样肯定不好，有时候能忍住的我就叫LG一起去其它房间吵，有时候忍不住了就当着小家伙面吵起来。现在他的年纪这种影响还有挽救的可能吗？
我们这个幼儿园每一年或半年跟家长谈一次话，我选择了半年一次。在这个幼儿园呆了一年左右的时间，也就是两次谈话。上次没说什么不正常。在前一个幼儿园的时候，也是一年左右，开始发展大大超前其他孩子（我觉得德国的孩子发展是不是有点慢啊，所以才显得我的孩子比较超前？我们这里没中国人），后来我精力放在孩子身上少了，他的发展也慢下来。
那个有问题的孩子其实挺聪明的，就是注意力问题特严重，幼儿园老师布置的什么事他都不跟着做，任何事都是自己做自己的。他们邻居的孩子也有这种问题，不能入正常学校，现在大了也不能找好工作。这是他们所担心的。这个孩子是我儿子的好朋友，明年才入学。我问了这个妈妈，如果明年问题不能解决是不是继续上学，她很坚定，一定要入学，不能入正常学校就入特殊学校。
这个医生不是我儿子的KINDER ARZT，不知道能否约到谈一下。明天让LG问问看
dahli 发表于 2012-6-12 18:18 static/image/common/back.gif
你的孩子是符合入学年龄的。 应该是MUSS的。 不属于KANN Kinder
还有这种规定？
Dounat 发表于 2012-6-12 18:20 static/image/common/back.gif
我还以为上学没那么多事呢……
这个建议不错，也不至于浪费了这一年时间。
通过这事也是一个提醒，多跟幼儿园的老师沟通，就是以后孩子上学后，也是多跟学校的老师及时沟通。
以前我也问过，老师都笼统地回答ALLES GUT。我也问过吵架等问题的影响，老师也没说出个所以然来，还是我自己看书慢慢了解到的。
dahli 发表于 2012-6-12 18:23 static/image/common/back.gif
你们是不是平时和 老师沟通不够。我指的是单独和老师面谈。详细了解孩子在学校的情况。 一对一的。 不是平时 ...
我们也是半年谈一次，谈得也很详细，没有什么大问题，所以我才很惊讶怎么会连入学都成问题了现在。
平时接送的时候就不怎么聊，老师也没时间谈这些，有时候我问到了也不怎么细致地回答，后来我就不问了，自己在家看书。
Dounat 发表于 2012-6-12 22:03 static/image/common/back.gif
还有这种规定？
是的。 有一个年龄划线的。 有的地方是7月份以前或是6月份以前满6岁的。 就是MUSS的。 也就是说没有特殊情况的话， 是必须入学了 。 这以后的是KANN。 也就是说根据孩子的情况来决定。 需要评估，才能决定孩子是否做好了上学的准备。
garfieldmao 发表于 2012-6-12 08:28 static/image/common/back.gif
为什么5岁半就可以？
五岁半就是可以。曾经柏林把法定入学年龄定到五岁。后来太多反对意见就取消了。所以五岁半入学没啥不可以。
zuzuzu 发表于 2012-6-12 21:05 static/image/common/back.gif
你先别急, 也别钻牛角尖哈, 你说的问题也不算是啥大问题, 在日常工作中碰到了就跟他说说, 比如他不用把玩具 ...
你说的是不是有个大大的尖纸桶？幼儿园现在也在准备呀。你说的那个孩子难道入学时没弄这个？那跟他各方面强觉得无聊有什么关系吗？这边不是每个孩子都有这个TUETE的吗？
强迫孩子是他爸以前这样，现在孩子也习惯了听他的话，叫干啥就干啥。我觉得这样对孩子不好，容易人云亦云，可他爸不听，我们也因此争吵过。这点我必须得扭转过来！
在注意力方面我以前按书上说的注重培养过，以前不觉得有什么问题，现在可能是因为家庭的影响。你是经验之谈，一年后年长一岁就会有很大的改变？你的小家伙上几年级了？上学后应注意些什么？今天听到一个家长说，一年级的孩子有拿小刀在教室里乱甩的……听得我心里一紧。老师去哪儿了啊？
kiro 发表于 2012-6-12 21:08 static/image/common/back.gif
和孩子不带任何倾向性地谈谈，看看他自己有什么想法，让他自己和你说说平时在幼儿园里遇到的那些事情，再作 ...
是个好建议。可这个年龄的孩子，他们知道谈话的含义吗？他们的“是”和“不是”经常变换的，我怎么把握啊？
举个例子：
之前我问他想不想去上学。他说不想。那就得在幼儿园呆了吧，可他也不想在幼儿园。
后来有一次我再问他上学的问题，他就问是不是他的好朋友去。我告诉他要晚一年，因为小他一岁，他就说也晚一年跟那个小朋友一起。可那个孩子万一一年后去的是特殊学校，他也不可能跟着去啊？
最近我带他去一个朋友家玩，那家两个男孩儿，小的跟我儿子同岁。玩了一天吃晚饭的时候又问他去不去上学，他马上回答说“去”。
哪个是准确答案啊？上面三次提问的时候爸爸都不在场的。
chezshen 发表于 2012-6-12 21:48 static/image/common/back.gif
先上，实在不行，回国半年，然后回来留一年，对外就说回国补习中文，其实回国也没闲着，说不定学的更多， ...
非常有可能，国内的教程比这边深多了，高两级都有可能的。不过我觉得心智的发展更重要，知识的积累也要在这个基础上，否则本末颠倒了。我说的学到乘除也是在其它方面都发展到这个水平我才会往这方面要求，否则还是放弃较好。
MR.OIL 发表于 2012-6-12 21:50 static/image/common/back.gif
1,2.3其实非常重要的。否则去了学校也是件很痛苦的事情
校长是这样跟我们说的，所以我才感觉会很严重。老师应该早告诉我们才是啊，我们可以早做准备早改善。这是我感觉不快的地方……
dahli 发表于 2012-6-12 22:16 static/image/common/back.gif
是的。 有一个年龄划线的。 有的地方是7月份以前或是6月份以前满6岁的。 就是MUSS的。 也就是说没有特殊情 ...
按年龄我们应该算是MUSS的，老师又这样建议，那我们是属于特殊情况？医生的评估全是优，其它是老师口头的评估，就一棍子被打死了{:5_313:}
Dounat 发表于 2012-6-12 22:35 static/image/common/back.gif
按年龄我们应该算是MUSS的，老师又这样建议，那我们是属于特殊情况？医生的评估全是优，其它是老师口头的 ...
你上班不？？不上班就带孩子回国几个月，夫妻间冷静下也好，孩子也有个新环境学东西，国内人多，爱多，孩子会感觉好些。
chezshen 发表于 2012-6-12 22:45 static/image/common/back.gif
你上班不？？不上班就带孩子回国几个月，夫妻间冷静下也好，孩子也有个新环境学东西，国内人多，爱多，孩 ...
甭提啦，父母都不在了，哥姐占着父母的房子在跟我和小姐姐打官司，回去也没地方住，感受不到亲人的温暖。还不如在这里得到的关心多，有人回我的贴子帮我解答问题。
Dounat 发表于 2012-6-12 23:20 static/image/common/back.gif
甭提啦，父母都不在了，哥姐占着父母的房子在跟我和小姐姐打官司，回去也没地方住，感受不到亲人的温暖。 ...
{:5_314:}你家可够乱的
Dounat 发表于 2012-6-12 21:36 static/image/common/back.gif
差别这么大？？？
我儿子朋友的妈妈很有主见，她坚决支持让我自己做决定。可我怎么决定啊？怕入 ...
{:5_362:}德国小学可以留级么?对4年后的分流有影响么？
咪咪在奋斗 发表于 2012-6-13 00:57 static/image/common/back.gif
德国小学可以留级么?对4年后的分流有影响么？
可以留级，但对以后有没影响还没想过。同问
我儿子是快6岁时入学的，全天的。1年级学的真的非常少，数学就是先学0到9的写法，然后20以内的加减，德语就学了字母的写法和简单的单词拼写，自然常识课是他最喜欢的，音乐和英语只要积极参与就得高分。我觉得他们一年级主要学习每天上课的习惯，参加课余活动以及同学之间的磨合。
Dounat 发表于 2012-6-12 22:02 static/image/common/back.gif
很中肯。谢谢
我因为婆婆的关系家庭婚姻出现问题，又有多件官司，近几年精力放在孩子身上是少了些，也不 ...
MM，你说的情况我完全能理解。
孩子还小，如果父母经常吵架，对孩子的心理肯定有不良的影响。孩子会无所适从，
没有安全感，但每个孩子的表现方式不一样。所以即使要吵架也千万不要当着孩子
的面吵。如果LG没犯什么原则性的错误，只是生活小节问题，那你睁只眼闭只眼也
未尝不可。你孩子还小，我觉得现在开始补救来得及的。有空多陪陪孩子，多陪他
一起看书画画，陪他玩一些益智游戏。多带他外出走动，平时多鼓励他。
孩子注意力能否集中，能否比较长时间专注地做某事很重要，也是医生判定孩子是
否可以上学的一条重要标准。孩子是否会简单的算术并不太重要，至少医生和幼儿
园老师才不管孩子算术不算术。
我孩子上一年级。一年级的学生在学校的基本任务是学会阅读，熟练掌握20以内加
减法。相比国内，德国小学一年级的要求的确是很低的。但也不是个个孩子都能轻
松对应。我孩子的班级里，孩子之间差距很大。有的孩子上学两三个月后就能自主
阅读，自己看儿童读物。有的孩子到现在学期快结束了却连个单词都拼读不清楚，
20以内的加减法也搞不清楚。
garfieldmao 发表于 2012-6-13 07:50 static/image/common/back.gif
我儿子是快6岁时入学的，全天的。1年级学的真的非常少，数学就是先学0到9的写法，然后20以内的加减，德语就 ...
这是另一点纠结的地方。
你对课程和一年级的生活做了个概况，谢谢，我正想了解这方面的信息呢。
我想如果今年上学的话，因为一年级课程不紧张，老师提到的那些有待改进的方面可以在一年级的时候边适应学校生活，边同时改进（在幼儿园也是一年嘛）。
看这里很多7岁上学的孩子好象效果更好，也不知怎样决定好了。