建筑师 发表于 2011-9-15 00:32 static/image/common/back.gif
每个孩子情况都不同，这个问题很难以男孩女孩来提供标准答案的。如果你是个上心的妈妈，相信自己的判断最好 ...
{:5_377:} 分析的很对。我儿子就是早上学，国内的亲戚都提出过质疑，都觉得是我逼儿子上学的。其实是儿子自己要上学，他觉得幼儿园学不到东西，问的很多为什么老师也回答不上来，所以很期盼去学校，搞明白他不好懂的那些问题。他求知欲很强，运动能力很好，喜欢各种运动，还学习柔道，最主要的应该是他社交能力，每到一个陌生的环境都会很快熟悉起来，交到朋友。这就是他六月去学校做测试，校长老师力推他上学的原因吧。其实他的德语还不算好，但是学校并没有把这作为原因拒绝他。这可能就是前面一个妈妈说的学校考察的两个因素，一是运动能力，二是社交。
今天是他上学第二天，这两天老师布置的作业，他回到家就进房间做好了才吃饭，希望他能一如既往的坚持这份热情吧。
mark
QCheng1 发表于 2011-9-7 10:39 static/image/common/back.gif
运动能力我觉得对能否早上学影响不大。但社交能力很重要，还有遇突发事情的应变
能力和处理能力也很重要。
+1
去还是不去听老师的建议就行了。
很多中上德国家庭的小孩都是去英美读本科的，24，5都是manager了。早上学，学历高，在大公司的人事部还是很吃香的简历啊。
lucky_michael 发表于 2011-9-18 20:50 static/image/common/back.gif
去还是不去听老师的建议就行了。
很多中上德国家庭的小孩都是去英美读本科的，24，5都是manager了。早上 ...
是啊,我现在也是等老师的评价. 可听说老师今年可能只来一次. 明年一月份,我们就要决定孩子早上学还是不早上. 不知道老师就一次的话,能不能有个准确的评价.
男孩子不用太早上学啦。。。尤其是个子小点的。。。在学校里会被人欺负的。。。差个一年没啥。。大不了以后再跳级。。。{:5_387:}
而且现在没有服役了。。。毕业以后可以马上上大学或是工作啥的
lucky_michael 发表于 2011-9-18 21:50 static/image/common/back.gif
去还是不去听老师的建议就行了。
很多中上德国家庭的小孩都是去英美读本科的，24，5都是manager了。早上 ...
我认识的是在德国读书不好的才去那里读本科的，和，24，5做管理的？
社交能力，化解矛盾的能力，怎么听的像是职场招聘，他们还是孩子，只有想和不想，随其自然，早晚其实不重要，碰到问题，解决问题，问题是永远绕不过了。我家丫头是自己选择的提前上学，德国长大的孩子，知道自己要什么，对自己的选择，基本能自觉的认真对待，至少他们这个年龄，比较讲道理，对错分的很清楚，思想工作好做呀，等以后越大就越难了。
还得看孩子自身情况而定， 我有个朋友， 她儿子很聪明， 5岁就上学了， 现在快小学毕业了， 学习很好。 他上二年级的时候， 我去他家， 他自己用德文写了一整本德语故事。 语法与内容都很好。 这个要看孩子自身特点的。
jennyl 发表于 2011-9-6 23:44 static/image/common/back.gif
是啊，我们幼儿园12月以后生的孩子都选7岁上学。
界限是9月30日。
我家正好是10月1号，呵呵，应该可以上的，需要做一个什么测试，就是学校的人给孩子做个测试，如果他认为孩子可以上就去上拉。我们是打算明年给她上的，还要约个termin然后带孩子过去问问题啊什么的，顺其自然吧，如果孩子能通过就上，不能通过就再上一年的幼儿园
绝版 发表于 2011-10-5 10:05 static/image/common/back.gif
社交能力，化解矛盾的能力，怎么听的像是职场招聘，他们还是孩子，只有想和不想，随其自然，早晚其实不重要 ...
我想我们不可能用衡量成人能力的标准去衡量幼小的孩子吧. 孩子有孩子自己的小社会. 早在爬班的时候, 孩子就开始和他的小社会接触了. 我想孩子学的第一个社交能力可能就是见面问声好. 第一个化解矛盾的能力可能就是”用玩具换玩具”. 孩子想拿别人正在玩的玩具, 但别人不给, 怎么办? ”以物换物”应该是最好的解决方法. 经验在积累, 随着孩子的成长, 从爬班到幼儿园到学校, 他的小社会越来越大, 越来越复杂, 孩子的社会阅历也越来越丰富. 社交能力, 化解矛盾冲突的能力等等, 都会从中得到锻炼与提高. 孩子虽小, 却无时无刻生活在他们的小社会里, 用这些词形容他们的能力, 我认为不过分.
同意这位妈妈说的顺其自然, 问题永远会存在. 人不就是生活在矛盾中吗. 小事可以随它去, 但大事我还是多想想, 不打没有准备的仗. 从幼儿园到小学, 应该是孩子的一件大事. 他的社交圈子会有很大的变化. 从以前10几个小孩跟2,3个老师, 到一个老师面对20几个学生. 老师会很难做到一碗水端平, 那如果你不是老师偏爱的学生, 你怎么面对? 如果有人嘲笑你,该怎么办? 考试不好,怎么办? 和单纯的幼儿园生活相比, 学校会更复杂, 竞争更激烈, 要求更严格, 这些是孩子在幼儿园从未遇到的, 以他现在的年龄和成熟度, 他会处理得好吗? 我想先自己做好准备, 才能帮孩子做一个更符合他的决定.
他们现在的年龄, 应该是对他们自己熟悉的东西, 知道自己要什么, 有决定权. 对未来的东西, 会很模糊, 只存有幻想, 不可能有现实体会. 对未来的决定, 我想家长还是帮一下比较好. 孩子对”对与错”的区分, 也应该是大人教育的结果吧. 我孩子很喜欢火车, 他经常对我说, 长大要当开火车的司机. 我想可能十年后, 答案会有所不同. 当然如果你的孩子旗帜很鲜明, 好事, 为何不从呢!