发点幼儿园的牢骚 该如何是好 jms给出个主意吧
本帖最后由 VVCC 于 2011-8-26 11:11 编辑退了。。。 说错了别介意哈,我估计德国人觉得小孩上幼儿园就是玩,而且玩不是任务,不知道老师有没有义务一定要带着孩子做什么,你可以委婉的问问 本帖最后由 dahli 于 2011-3-4 21:50 编辑
幼儿园基本上就是玩。 是没什么学的。 你女儿得自己想办法和小朋友接触。 家长也可以起点辅助作用的。 比如早上去送的时候。 见到小朋友。早上好。。。。。。下午接走的时候。再见。。。。。最好能叫出别的小朋友的名字。 这样,其他小朋友和家长也会和你还有孩子打招呼的。时间长了。小朋友也会和你女儿一起玩的。 我现在去幼儿园接送儿子。 其他小朋友都很热情的跟我打招呼。 还特意跟他们的父母说。这是FELIX的妈妈。
老师不会鼓励小朋友过去找你女儿玩的。这是德国人的习惯。 只能是你家长拜托小朋友带着你女儿一起玩。 我们的幼儿园也是4个班,每个班20左右个孩子3个老师,儿子班级还有一个实习生,一个星期来3天的那种,感觉老师都很有爱心,每天和孩子们一起吃早餐,吃完后玩游戏,画画,手工,拼图。。。。。等等,花样很多,他们还要给孩子认识全世界,听说要穿越整个地球,一段时间一个国家,坐船坐飞机(当然就是动作上的)到了那个国家讲讲那边的特色,有名的文化古迹,他们说总有一天会去中国并且很期待我儿子到时候有什么反应!儿子经常回家唱一些我也不认识德语歌,估计是老师教的!天气好都有室外活动,很大的一个Garten!每天老师都会把今天做了什么写在纸上贴门上给家长看!
我从来不会根老师反应问题,刚去幼儿园的时候儿子脸上总是被抓破,我也没说什么,之后就再也没有被抓了!LZ可以问问你女儿在幼儿园玩得开不开心,只要她说玩得开心,我觉得其他都无所谓! 我儿子所在的幼儿园,3、4岁的孩子都是放任自流的,5岁的Vorschulkind老师会有计划性的安排一点点小任务。不过也不象国内的幼儿园,教很多知识性的东西,这里最多教孩子认认字母和数字。只是LZ孩子所在的这个班,几个星期都只有一个实习生看着孩子,而且20个小朋友的班上,只配了一个正式的老师,的确是很有问题。实习生必竟还没有任职的资质,更不要说是全权负责20个小朋友了。 说错了别介意哈,我估计德国人觉得小孩上幼儿园就是玩,而且玩不是任务,不知道老师有没有义务一定要带着孩 ...
phebee 发表于 2011-3-4 21:42 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
现在问题是我女儿连玩儿都不知道该怎么玩儿 玩儿什么 可能现实也没我想象的那么坏 但是还是觉得把孩子放在幼儿园好像并没有带给她什么快乐 幼儿园基本上就是玩。 是没什么学的。 你女儿得自己想办法和小朋友接触。 家长也可以起点辅助作用的。 比如 ...
dahli 发表于 2011-3-4 21:48 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
懂了 看来还是要自己上阵了 下周一开始我陪她在幼儿园里玩儿一个小时 去别的班里串个门什么的 希望她能多认识一些同龄的小朋友
看来我还得多适应德国国情阿 我也觉得老师生病不调人过来很有问题, 孩子就算是3岁以上也还是孩子, 需要人看着呀, 连pipi都没人管也太过分了, 这样孩子待着也不会开心的, 既然其他班有两个老师为什么不能调过来这边一个, 反正是暂时的, 真的不能理解 我们的幼儿园也是4个班,每个班20左右个孩子3个老师,儿子班级还有一个实习生,一个星期来3天的那种,感觉老 ...
alexjiang 发表于 2011-3-4 22:06 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我也觉得开心很重要 这也是现在这个班的问题 你们班里有3个老师 是很厉害啊 我们可怜的只有一个阿
你们的幼儿园听起来真不错 好羡慕啊 从你的记录看的出你家女儿和我家儿子去KITA的时间差不多,年纪也差不多,只是幼稚园的情况不太一样,但是就我的观察就像楼上的MM说的那样,只有你鼓励你家宝宝主动去找朋友玩,要不别的小朋友是不会来找你的,再加上可能有语言障碍,所以更是主动点,你回家多给你宝宝沟通,送她和接她的时候你故意放慢所有的节奏,例如换衣服和鞋子,你用这个机会可以和宝宝边说话边和其它家长及小朋友聊聊天,这样你也可以混个脸熟哈^_^到时候他们会说是这个妈妈是。。的! 联合其他家长, 和院长谈谈, 也许因为这个老师经常生病, 园长已经开始安排人选了也说不定。 一个班, 起码应该有一个固定的老师负责, 负责孩子们的Entwicklung, 负责PP这些事情。
至于玩, 和谁玩, 怎么玩, 老师不太会管。 其他孩子的家长你认识吗? 如果是邻居, 不在幼儿园的时候也可以让孩子们一起玩的, 混熟了就好了。 别说呢, 孩子虽然小, 也得有一个自己的圈子, 不然一不小心, 就成了边缘人。 我儿子所在的幼儿园,3、4岁的孩子都是放任自流的,5岁的Vorschulkind老师会有计划性的安排一点点小任务。不 ...
ncgh 发表于 2011-3-4 22:17 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
没有任职资质 说得太好了 怎么其他家长就意识不到呢!光我一个人反映不会有人听的
其实现在办理每次基本上都有3分之1的小朋友不去 我也不知道这不去的人干什么去了?都在家呆着 不太可能吧 从你的记录看的出你家女儿和我家儿子去KITA的时间差不多,年纪也差不多,只是幼稚园的情况不太一样,但是就 ...
快乐丁丁 发表于 2011-3-4 22:29 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
是啊 每天都和她说 要自己去找别的小朋友去玩儿 要不就没人理她 也不知道到底什么时候才能学会啊 这可是够锻炼性格的了 其实她心里什么都知道 就是不说出来 我也觉得老师生病不调人过来很有问题, 孩子就算是3岁以上也还是孩子, 需要人看着呀, 连pipi都没人管也太 ...
姽婳将军 发表于 2011-3-4 22:22 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
是啊 真想壮胆星期一去问问校长去 为什么不调个老师!!!想到这儿 我还是很生气啊{:5_309:} 我儿子所在的幼儿园,3、4岁的孩子都是放任自流的,5岁的Vorschulkind老师会有计划性的安排一点点小任务。不 ...
ncgh 发表于 2011-3-4 22:17 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
现在想想 那个园长每天都坐在办公室里面 从来没见她去过班里 和小朋友也没什么交流 这是什么园长啊! 是啊 真想壮胆星期一去问问校长去 为什么不调个老师!!!想到这儿 我还是很生气啊
VVCC 发表于 2011-3-4 22:43 http://dolc.de/forum/images/common/back.gif
我觉得,如果孩子的班上常年只有一个老师,那就不是调一个老师过来暂时代替生病老师的问题,而是班上应该再增加一个正式老师的位置。不过这个估计不容易很快解决。
现在的当务之急是班上有个正式的老师,你最好是跟班上的其它家长沟通一下,如果家长们联合起来跟幼儿园反映,会比你一个人去说,更有效果。 每个幼儿园不一样吧,我们这个是几乎每天都要做点儿什么的,橡皮泥捏个什么,画个什么,拿纸壳做大象的鬼脸,各种各样的,一般一周怎么会有几个作品拿回家的。尤其过圣诞节,复活节,母亲节什么的更要费心思给父母做礼物。
每周每个班都会有不同的任务和目标,这些都贴在每个班门口的墙上。每个月都有教育主题,会贴在幼儿园的门厅里。环保,废物利用,健康饮食,树叶作品等等,每一季度牙医还会过来一次给小朋友介绍牙齿知识。这个月的主题是wassermann ,幼儿园还组织了家长早餐,让孩子们给家长们表演Wassermann的节目。还带着每个孩子坐了Wassermann的头盔。
我觉得一个班这么长时间没有老师挺不正常的,应该和校长好好反映一下。 联合其他家长, 和院长谈谈, 也许因为这个老师经常生病, 园长已经开始安排人选了也说不定。 一个班, 起码 ...
DLIII 发表于 2011-3-4 22:32 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
{:5_394:}{:5_394:}mm说的太重点了 主要也是孩子的发展的问题 我现在觉得虽然班里有个维持秩序的人 但是这个人自己还是个未成年的孩子呢 又能组织小朋友们做些什么呢 我决定了 下周开始 自己上阵 在她们班里呆着 陪她 自己教她去和别的小朋友多接触 不能再让她在那儿不开心了 本帖最后由 dahli 于 2011-3-4 23:00 编辑
懂了 看来还是要自己上阵了 下周一开始我陪她在幼儿园里玩儿一个小时 去别的班里串个门什么的 希望她能多 ...
VVCC 发表于 2011-3-4 22:20 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
不知道你女儿说什么语言。 如果在玩的过程中。 有的孩子需要帮手。 你帮她一下。 他们也会感觉到你的善意的。 现在我去幼儿园接儿子的时候。有时候小孩子上厕所来不及,尿身上了。老师又在活动室里。 她都会看着我。 我就问她,我帮你换好不好。 她自己就会告诉我哪里是她的替换衣服。 我帮她换上。我儿子去的时候一句德文不说的。 到现在已经会说不少了。 和小朋友交流也没有问题。有的时候你接孩子的时候,可以带一点独立包装的小点心,饼干什么的。 给女儿的时候也可以要女儿分给当时在场的小朋友。这个只能是接的时候带。 也不能天天带。 偶尔一次,2次就可以了。 我们这早上是不让家长给孩子零食的。 但下午接的时候问题不大。我一般也会告诉小朋友。回家再打开包装。 他们也都很乖的。 不在幼儿园里吃的。 现在想想 那个园长每天都坐在办公室里面 从来没见她去过班里 和小朋友也没什么交流 这是什么园长啊!
VVCC 发表于 2011-3-4 22:46 http://dolc.de/forum/images/common/back.gif
是吗?我儿子的园长30多岁,人非常nett,经常性在小班帮忙,跟小宝宝玩。 我觉得,如果孩子的班上常年只有一个老师,那就不是调一个老师过来暂时代替生病老师的问题,而是班上应 ...
ncgh 发表于 2011-3-4 22:53 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
恩 我先自己去撑几天看看 如果老师下周来了 就先和老师说一下 这个问题 如果还没来 就要叫上其他家长了 我自己肯定不成啊 谢谢mm mm说的太重点了 主要也是孩子的发展的问题 我现在觉得虽然班里有个维持秩序的人 但是这 ...
VVCC 发表于 2011-3-4 22:58 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
还有一个,多和其他妈妈联络感情,熟了之后可以邀请人家来自己家里玩儿,然后慢慢的过渡到去对方家里玩儿,我家老大的朋友都是我这么社交来的,呵呵 还有一个,多和其他妈妈联络感情,熟了之后可以邀请人家来自己家里玩儿,然后慢慢的过渡到去对方家里玩儿 ...
yyzangela 发表于 2011-3-4 23:01 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
好 我先认识其他班里的小朋友去 这个班目前为止没合适人选了 我们就是这么背{:5_369:} 不知道你女儿说什么语言。 如果在玩的过程中。 有的孩子需要帮手。 你帮她一下。 他们也会感觉到你的善意 ...
dahli 发表于 2011-3-4 22:58 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
女儿说德语 一点儿中文都不说 语言没问题 就是不和别人主动交流 实在太内向 倒是我德语不好 也不怎么和其他小朋友交流 看来还得从我做起 先和其他小朋友交流一下啊 每个幼儿园不一样吧,我们这个是几乎每天都要做点儿什么的,橡皮泥捏个什么,画个什么,拿纸壳做大象的鬼脸 ...
yyzangela 发表于 2011-3-4 22:56 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
冲这幼儿园 我们也得和你们搬去做邻居去啊 {:5_319:}{:5_319:} 冲这幼儿园 我们也得和你们搬去做邻居去啊
VVCC 发表于 2011-3-4 23:09 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
来吧,来吧,欢迎啊!
俺们这儿房价还比慕尼黑城里便宜,环境还好,嘿嘿,咱俩还可以做伴儿!! 女儿说德语 一点儿中文都不说 语言没问题 就是不和别人主动交流 实在太内向 倒是我德语不好 也不怎么和 ...
VVCC 发表于 2011-3-4 23:06 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
或是你也找找其他幼儿园。 家长是一方面。 但不是起主要作用的。主要还是老师是不是有组织的安排他们一起唱歌。 作手工或是做游戏这些。我们这每天有固定的时间,小朋友是坐在一起的唱歌。时间不长。 加起来就一个小时。 但要小孩子参与的。 比如一个孩子跳完了。要指定下一个孩子。 朋友,你太在意,在德国就是不能用中国人的标准去定义幼儿园,德国的幼儿园很不错啊,虽然说就是玩,可是孩子的话就是应该学会和别人一起玩,不像中国的幼儿园,老师会教很多东西,其实这样也不一定好,最好在孩子的童年里不要给他太大压力,成绩什么的,学习的东西什么的,都不重要,最重要的是学会自己动手,有自主能力,和怎么和别的小朋友相处。
多多鼓励自己的孩子和别的小朋友交流,觉得小朋友很重友情哦,这是好事,但是尽量让他和别人接触,不要从小在心理上就和别人有隔河,这个太重要了,将来孩子毕竟会进入社会的,如果在小的时候就有这样的阴影很不好。
至于老师怎么样其实没关系的,德国的幼儿园本来就是开放式的,老师只是起一个引导作用,其他就是看着小朋友不要出事,不知道你的孩子有没有在老师的领导下开始做手工课,很有意思的。想想我们小时候哪里会自己做东西啊,不都是大人弄?我们如果想去帮忙,大人会说,你小孩子家能做什么啊,所以根本不会开发我们的创造力,而德国完全不一样,学习知识的事那是学校管的,在幼儿园里的小朋友只要会玩就行了。让孩子多和别人接触。。一定要。。。 本帖最后由 garfieldmao 于 2011-3-5 02:32 编辑
每个幼儿园不一样吧,我们这个是几乎每天都要做点儿什么的,橡皮泥捏个什么,画个什么,拿纸壳做大象的鬼脸 ...
yyzangela 发表于 2011-3-4 22:56 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
我家老大在德国上过2个幼儿园,态度和质量有天壤之别。
第一个是蒙特苏里的,特别好,我当时感觉到,他们教孩子的同时连我都被感染得爱心多多了。
第二个是staedtischer的,根本管得很少,老师是个伊朗人,说话带口音,还老拉着脸。经常请病假。倒是他们来代课的老师相对好些,实习生也不错,带着一起做过手工,画画。每天上午在房间里玩,下午就是让孩子自己在黄沙堆里玩,几个老师就就在边上干净的地方聊天晒太阳,连脚都不愿意踩进去一步,就别谈带他们玩了。觉得这几个固定的老师就是光冲那钱去上班的,对孩子根本就不感兴趣,就别谈敬业了。和他们谈谈,就说人手不够,压力大。 或是你也找找其他幼儿园。 家长是一方面。 但不是起主要作用的。主要还是老师是不是有组织的安排 ...
dahli 发表于 2011-3-4 23:30 http://www.dolc.de/forum/images/common/back.gif
反正要搬家 年底肯定要换个新的
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